Rivista di filosofia
Journal of Philosophy
ISSN 2420-9775
Anno V, N. 13
Online 29/03/2019
Mimesis Edizioni

Cookie banner
Cookie Banner – CSS

Newsletter / Newsletter

Riflettere sulla città. Philosophia ludens per bambini M. Casolaro

This paper presents the final stage of the path Philosophia ludens for children carried out at the Primary school “D. Cirillo ”of Bari with the classes V C and V B. The experience was linked to the concept of city and to the possibility of improving some aspects of the place where children live and spend their time. Analyzing significant differences between ancient cities and modern cities and coming to define the ‘current’ city, children formulated an imaginary letter to the Mayor of Bari, to propose improvements.

KEYWORDS: Philosophia ludens for children, City, Childhood, School, Letter to the Mayor

 

Viene qui presentata la tappa conclusiva del percorso di Philosophia ludens per bambini svolto presso la scuola Primaria “D. Cirillo” di Bari con le classi V C e V B. L’esperienza è stata legata al concetto di città e alla possibilità di migliorare alcuni aspetti del luogo in cui i bambini vivono e passano il loro tempo. Attraverso delle significative differenze tra le città antiche e le città moderne, giunti ad una definizione di come oggi può essere intesa la città, i bambini hanno formulato una immaginaria lettera al Sindaco per proporre dei miglioramenti.

PAROLE CHIAVE: Philosophia ludens per bambini, città, infanzia, Scuola, lettera al sindaco

Leggi l’articolo in PDF