[XII, 29, 26] LE DISTANZE E GLI ORIZZONTI. PROSPETTIVE SULLA FILOSOFIA DI HANS BLUMENBERGDISTANCES AND HORIZONS: PERSPECTIVES ON THE PHILOSOPHY OF HANS BLUMENBERG

The private accredited school ‘Villacolle’ (Torre a Mare, Bari) uses a very particular method, Kinderbauhaus, building learning pathways—including with combined classes—marked by the use of artworks and manual work. This paper shares insights from the 2025–2026 project centered around the word ‘memory’, which was presented during the third edition of the Abbecedario della cittadinanza democratica (ABC of Democratic Citizenship).

KEYWORDS: Pre-primary school, Primary school, Kinderbauhaus, Education for Democratic Citizenship, Memory

 

La scuola privata parificata ‘Villacolle’ (Torre a mare, Bari), adopera un metodo del tutto particolare, Kinderbauhaus, costruendo, anche a classi riunite, percorsi segnati dall’utilizzo di opere d’arte e lavori manuali. Qui si racconta qualcosa del percorso 2025-2026 intorno alla parola ‘memoria’, presentato durante la terza edizione dell’Abbecedario della cittadinanza democratica.

PAROLE CHIAVE: Scuola dell’infanzia, Scuola primaria, Kinderbauhaus, Educazione alla cittadinanza democratica, Memoria

Leggi l’articolo in PDF